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《高原上的格桑花》
时间:2013-07-10

  他辞去工作,瞒着父母义务支教在玉树大山;
  他写下遗书,参与地震抢险救援;
  支教期满,面对无课可上的孩子,他选择了坚持;
  在海拔五千多米的青藏高原上,他一干就是五年;
  他像一朵格桑花,鲜艳的绽放在高原;
  他,就是优秀的80后青年党员马广超。

高原上的格桑花
—优秀青年党员马广超高原支教纪实

【现场同期声】出发 路上
【解说】从玉树出发,经过近8个小时的颠簸,我们来到了马广超支教的青海省玉树州囊谦县上拉秀乡的上日玛小学。
【换音】学生 马广超 上课
【解说】眼前这两个帐篷就是学生上课的教室。这里海拔4500多米,由于是高原腹地,上日玛小学是周边200公里以内唯一的一所学校,学校条件差,刚刚围好的围墙,坑坑洼洼的操场,还有孤零零的两个篮球架,就是学校全部的设施了。小马老师说这所学校是他在青海支教的几所学校里边,条件已经算比较好的了。
【解说】在距离学校大约2公里的地方就有一座达那寺,马广超就住在寺庙边的帐篷里。这种糌粑是藏族的主食,每天马广超的早饭也是跟寺庙里的这些僧人一起吃糌粑。
【现场】和糌粑现场
【解说】五年的支教生涯,把马广超从一个白面书生变成了坚强黝黑的藏民。
【同期马广超】刚到这里的时候,呼吸也是比较困难的,也经常出现头痛之类的症状。
【解说】从齐鲁大地到青藏高原,马广超给自己的青春历程写满了传奇。
【解说】马广超出生在泰安市岱岳区良庄镇一个普通的农村家庭,2006年,大学毕业后的马广超顺利应聘到青岛一家外企上班,在望子成龙的父母眼里,马广超成了父母的骄傲。但是,从大学校园里萌发的支教念头,一直是他心底的梦想。
【同期马广超】当时在学校,看到支援西部的宣传页,看着那些孩子黑红的笑脸,我心里就想去帮助他们。人要实现自己的价值,我就想到西部去,去看看那片美丽的草原,去帮助那里贫困的孩子。
【解说】2008年3月21日,马广超揣着自己打工挣的钱,瞒着父母踏上了开往青海的列车。24岁的他,独自一人来到玉树藏族自治州囊谦县,开始了他自费支教的生涯。
【现场】学生跑早操,
【解说】这是2008年马广超来到玉树以后支教的第一所小学,麦曲小学,本来囊谦县教育局给他安排的是一所条件比较好的小学,但是阴差阳错,马广超来到了这个海拔最高、条件最苦的麦曲小学,马广超的支教生活就这样开始了。在这里,马广超不仅是汉语老师,还是数学、美术、体育等科目的老师。
【同期马广超】特别是数学,对于大部分孩子是空白,要从1加1教起,程度较好的一名10岁的学生数数也超不过30。每次上课,我都拿一支铅笔,连比带划地教,没过多久,孩子们就能运算加减乘除了。
【解说】在海拔5000多米的青藏高原腹地,地广人稀,学生家里距离学校都好几百里地,学生都是寄宿生,这样马广超除了给孩子们上课,还要照顾孩子们的起居。
【现场】洗脸现场
【解说】来到麦曲之后,他每天早上都会带孩子们走一公里多的山路,到河边洗脸刷牙。然后把自己带过来的护肤霜给孩子们抹上。
【同期马广超】只有看着孩子们用干干净净的小手吃糌粑,我心里才舒服。
【解说】青藏高原没有四季之分,最低气温超过零下42度,最冷的季节马广超经常被冻的浑身发抖;生活条件非常艰苦,蔬菜很少有,吃的最多的就是清水和糌粑;这里一年四季几乎也没有电,高原上没有电视,手机没有信号,马广超唯一的娱乐就只有夜晚坐在帐篷外面对着天空数星星,但这都没能让马广超离开。
【同期马广超】我走了,缺老师,就无法开课,你不能眼看着孩子们一天一天的等老师。孩子们唱国歌都困难,你想在中国大地上,还有孩子不会唱国歌,就是为了教会他们唱国歌,我也要坚持下去。
【解说】为了让孩子们多学知识,他花光自己所有的积蓄买来学习用品;为了不让孩子缺一堂课,他一遍一遍地往返几百里做家访;逐渐的,马广超在当地赢得了当地藏族兄弟的认可,经常有牧场的阿妈追他好远,就为了送给他一瓶牛奶。在这里马广超教藏族学生学习知识;一句一句教孩子们唱国歌,在那片高原山区内,每天早上,都会有激昂嘹亮的国歌声响起!
【现场】 高原响起国歌声
【解说】就这样,马广超陆续在玉树的麦曲小学、喜来小学、瓦作小学、查荣寺小学、上日玛小学等几所偏远的牧区学校义务支教。他不要一分钱的报酬和补助,差旅费、生活费全部自理,马广超用自己无私的爱心,坚守和奉献,沉淀为精神的沃土,让希望在高原上发芽。
【黑场闪白】
【解说】2010年4月14号早晨,青海玉树发生地震,最高震级7.1级。当时,马广超正在玉树州囊谦县查荣扫盲中心支教。房梁就在头顶上方剧烈晃动,随时可能倒塌,马广超赶忙让屋子里面的学生往外跑。由于疏散及时,很幸运班里没有伤亡。由于马广超所在的囊谦县受灾不是很严重,地震发生后,马广超第一时间前往玉树去参加地震救援,他还留下了一封遗书交给大阿喀(大和尚),如果自己遇到不测转交给他的父母。
【同期马广超】这封遗书大概内容是:“如果我死了,父母不要怪我,也不要怪政府和学校,是支教让我没有白活一辈子。”
【解说】当马广超参与地震抢险救援的时候,远在家乡泰安的马广超的父母坐不住了,儿子生死未卜,杳无音讯,家里的电话成了他们全部的守望。艰难的熬了四个日夜之后,终于电话响了。
【同期马广超母亲】一打通了电话,我接着就哎呦哎呦光哎呦,他说你怎么了,我说可听见你的声音了,自己寻思可听见他的声音了。
【解说】青春有限志无限,岁月无情人有情。5年的时间里马广超都是挑最艰苦、最偏远的小学去教学,5年的时间里他一直都不忍离开,为了大山里的孩子,他高度的无私奉献精神让我们震惊。
【解说】高山深处这些贫困封闭的学校,因为马广超的到来开始发生变化:孩子们可以听懂普通话了,甚至可以用半生不熟的普通话与人交流了;到学校上学的学生也多了起来,原来只有六十几人,现在超过了一百人。每次走进教室,看着孩子们的求知渴望越来越强烈,看着一双双清澈透亮的眼睛充满憧憬,马广超将自己支教的时间一次次延长。
【同期马广超】每次跟学生们提到,马老师要回家的时候,他们就哭着闹着舍不得我离开,说实话,我自己也舍不得。
【解说】五年来,马广超走遍了囊谦县的所有小学,现在马广超每到一处学校,都会把当地的情况以及需要的物资及时发到网上,为当地联系募集救援物资,让爱心传递爱心。因为学生而感到幸福的马广超,在这些藏族孩子的眼里,同样也代表着温暖和希望。
【采访】马老师,马老师好
【解说】为了孩子们马广超付出的太多,为此他甚至愧对于自己的家人。
【同期马广超】我妈说经常晚上睡觉的时候,睡着睡着就会流泪,当我听到这些的时候,就感觉特别对不起父母,但是我不后悔,是支教,让我没有白活一辈子。
【解说】五年里,马广超只回过4次家,为的是跟远在山东的亲人过个团圆年。明年,马广超就30岁了,他把一生最好的时光给了高原的孩子,而远在家乡,从不同意到无条件支持的父母更挂念的是马广超该成家了。
【同期马广超母亲】毕竟孩子已经这么大了,快30的人了,他呢还想继续做(支教),可是做到什么时候是个头呢,最起码也该成家了,也该成家立业了。
【同期】高原歌声
【正文】为了大山里的孩子,他从沿海城市来到高原腹地;为了孩子们的生活,他四处募捐,不遗余力;为了一个个等待救助的生命,他写下遗书去地震灾区救援;为了给贫困山区运送救济物资,他遭遇车祸,被摔下深谷;一桩桩一件件,虽九死一生,不改支教初衷。高原圣洁,青春孤独,马广超把青春和大爱奉献给了渴望知识的藏族孩子们,用无悔和毅力在高原腹地划出了令人钦佩和感动的生命轨迹。他就像一朵格桑花,鲜艳的绽放在青藏高原上。
    近日,马广超被评为十大“玉树好人”以及“青海好人”候选人。前不久,马广超又申请从玉树县上拉秀乡寄宿小学转到条件更为艰苦的仲达乡士门达小学,继续他在青藏高原的义务支教之旅。

注:
片头曲《草原上的格桑啦》前奏
片尾曲背景音乐《绽放》汪峰

就在这灿烂的一瞬间
我的心悄然绽放
就在这绽放的一刹那
像荒草一样燃烧
就在这燃烧的一瞬间
我的心悄然绽放
就在这绽放的一刹那
我和你那么辉煌
就在这灿烂的一瞬间
我的心悄然绽放
就在这绽放的一刹那
像荒草一样燃烧
就在这燃烧的一瞬间
我的心悄然绽放
就在这绽放的一刹那
我和你那么辉煌